Учителя в дефиците

Мы с руководителем районного отдела образования Еленой Тарасовой ведем разговор о педагогических кадрах.

- Всего педагогических работников, включая воспитателей, 302 человека, учителей - 162 . 

-К сожалению, это так, самое больное учителя начальных классов и физкультуры. Вот сейчас сразу два преподавателя физкультуры в Куженерской основной школе уходят в декретный отпуск. Кем их заменить? Очень ждем также преподавателей русского и английского языков, математики, биологии. 

-Конечно, оставшимся приходится работать как говорится, «за себя и за того парня», есть примеры, когда педагоги трудятся даже на две ставки. Понятно, что это не идет на пользу педагогическому процессу, но деваться некуда.

-Очень многие выпускники поступают учиться на педагогические специальности, но в школы возвращается лишь небольшая их часть. Почему молодые не доходят до школьного крыльца, что их не устраивает?

-Прежде всего, заработная плата — посудите сами, молодой специалист без категории будет зарабатывать всего семь - восемь тысяч рублей. Да и с жильем помочь мы практически ничем не можем. Поэтому в район возвращаются лишь те молодые учителя, которых устраивает жизнь с родителями

-Часто говорится о вымывании мужчин в школах, о феминизации отрасли, проблема действительно имеет место быть?

-Увы, да. Сильный пол в лучшем случае составляет десятую часть нашего педагогического корпуса. Теперь даже среди директоров школ преобладают женщины, чего раньше никогда не было. В некоторых учреждениях образования мужским духом почти не пахнет, например, в Конганурской средней школе всего двое представителей сильного пола, в Токтай-Беляке один, в Мари-Шоях нет ни одного.

-Разумеется, среднестатистический возраст учителя составляет 48-50 лет, разумеется, это много. Практически половина педагогов в Куженерском районе в возрасте старше 50 лет, 31 – пенсионеры, а вот тем, кому еще не исполнилось 30 лет, всего 21 человек. Сейчас сложилась такая ситуация, когда некоторые из ветеранов и рады бы уйти на заслуженный отдых, но заменить их некем и коллеги просят старших товарищей еще остаться и поработать.

-Приток выпускников педвузов в школы слабый, нынче лишь четыре человека, вряд ли он может решить проблему омоложения кадров? Есть ли свет в конце тоннеля?

-Конечно, молодежи явно недостаточно, сейчас совместно с Марийским государственным университетом на основе трехсторонних договоров предпринимается попытка целевым образом наладить подготовку педагогов непосредственно для школ. Будем надеяться, это позволит, хотя бы частично, решить проблему.

Беседовал Дмитрий Шахтарин